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本网讯（通讯员 李小琦）3月6日下午，校党委委员、副校长高守平在2号办公楼2楼会议室主持召开2024-2学期第1次教学工作例会，总结前期教学工作，探讨教学中存在的问题，全面梳理在学校转型发展关键时期的教学工作重点与方向，为新学期教育教学工作开好局、起好步。

会议解读了2025年教学工作重点，并围绕专业优化调整、新一轮一流课程建设、现代产业学院建设等工作进行了部署安排。会议还就创新创业“七个一”工程进行了解释说明，就近期教学督导信息进行了反馈。

高守平指出，当前学校正处于转型发展的关键时期，教学工作面临着新的机遇和挑战，各二级学院要组织教师深刻学习贯彻全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述、《教育部的教育建设规划纲要2024—2035》和湖南省教育大会的工作要求，在学习中开拓思路、优化教书育人的方式方法。

高守平对教学工作提出“四个转型”要求：一是专业布局要转型，二级学院要将“两优方案”与学校实际情况结合起来，以学生为中心，在开展调研的基础上，调整专业布局，助推专业建设与地方产业发展精准对接。二是学科体系要转型，增强学科的交叉融合能力，推动产学研合作，构建能力导向的应用型人才培养体系，实现由传统教学型向能力型转变。三是教师教学要转型，要将课堂教学与企业、行业需求进行深度融合，让学生更好地适应企业的实际需求。四是科学研究要转型，多开展应用型研究，注重产学研合作，提升科研成果的转化率。同时还要加强学生的创新创业工作，培养创业导师，树立创业典型。

教务处、医学部、评估建设处领导班子、教学督导团团长及各二级学院教学副院长参加会议。

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