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本网讯（通讯员 李小琦）6月30日下午，副校长贺莉萍在2号办公楼3楼会议主持召开2024-2学期第三次教学工作例会。例会聚焦人才培养方案修订、专业内涵建设、教风学风考风等，总结教学改革及管理工作进展情况，梳理问题，为新学期教育教学工作开好局、起好步。

贺莉萍对本学期的教学工作给予了充分肯定，并对下一步有关工作提出三点要求：一是务必深钻细研上级文件，精准把握政策方向，确保各项工作与国家战略、省级部署同频共振；二是必须严格对标国家标准、专业认证要求，并紧密结合学校实际，科学制定人才培养方案；三是各二级学院要做好教学管理的“指导员”，考风学风教风的“检查员”，对巡考发现的教师违规行为、学生舞弊现象，严肃查处、立行立改，从而实现考风、学风、教风的良性传导。

与会人员针对人才培养方案存在的目标定位不够精准、专业特色不够突出等问题进行了分析，并提出优化建议；其次，就专业内涵建设达成共识：要推进人工智能与课程教学深度融合，加快教材数字化改革，探索微专业建设，深化产教融合，促进学科专业与行业前沿对接，为“助研、助教、助管”提供支撑。

会议还对教风学风考风建设作出部署，要求加强专项巡查，严格监考管理，并强化典型案例警示作用。

各二级学院教学副院长、教务处（教师教学发展中心）、医学部领导班子成员参加了此次会议。

一审：贺炜鹏  二审：谭建伟 三审：廖保华